بسم الله الرحمن الرحيم
سؤال مطروح على عقول البعض؟!
لماذا خلق الله المدرسين والمدارس؟
لماذا لاتكون الحياة مجرد حواديت من الجدات فحسب؟
لماذا تكون هناك امتحانات هدفها اعتصار التلميذ ومعرفة حظه من الحفظ؟ لماذا يضربنا المدرسون؟ ولماذا يقحمون علي عقولنا كل هذه الكمية الهائلة من المعلومات السخيفة؟
لاريب أن هناك مناطق اخري ليست فيها مدارس.. لاريب أن علي سطح كوكبنا الارض غابات تضم وحوشا وليست فيها مدارس.. كنت أفضل العيش في غابة علي الحياة في مدرسة.. كنت ساذجا.
لم أكن اعرف أن مهمة المدارس تخريج وحوش كالغابات تماما, لكنهم وحوش يتحركون طبقا لخطة مدروسة وخرائط وانابيب اختبار.. ومثل القضاء الداهم أو الزلزال المزلزل يأتي الامتحان فيلتهم من يلتهمه من الوحوش التي يربونها في المدارس.
تتحول الوحوش إلي مخلوقات مسكينة بائسة ترتعش في ملابسها من الخوف, ورغم ان الامتحان محدد في يوم معين من ايام السنة وهو عادة أخر ايام السنة الدراسية.. وبرغم ذلك كان الامتحان يفاجئنا دائما.. وكان يفاجئني بشكل خاص
كنت أكره اساسا فكرة أن يمتحن الانسان الكبير اخاه الانسان الصغير, وكانت هناك علوم احبها وعلوم اكرهها, ومواد تستهويني ومواد انفر منها, كان التاريخ يشبه مجموعة من الحواديت الجميلة ذات المعاني التي تشبه حكايات جدتي, أما الجغرافيا فكانت طعاما لا يستطيع ذهني ابتلاعه, ورغم انني سأصير عندما اكبر عاشقا للاماكن, فلقد كانوا يدرسون لنا الجغرافيا بأسلوب تقليدي لا يعلم الحب.
ورغم حبي لله, فقد نجحت دروس الدين في مرحلة الطفولة ان تزرع في نفوسنا لا شيء, لا الحب ولا الكراهية, ولا الإيمان ولاالخوف, كانت حصة الدين هي حصة النوم العميق.. كان المدرس يأمرنا ان نخرج كتاب الدين ونطالع فيه.
وأحيانا ينقض السؤال علي رأسك وانت نائم فيوقظك بغتة.
وتنهض مفزوعا فيعاود المدرس صك سمعك بالسؤال.. آه.. انت نائم اذن.
ما الفرق بينك وبين احد السباع أو الحمير الوحشية النائمة.. انه نائم وأنت نائم.